Temarios Mesas Evaluadoras

Trabajar con diapositivas: Insertar, copiar, duplicar, mover, eliminar diapositivas. Insertar notas en las diapositivas.

Formato de la diapositiva: Diseño de las diapositivas, Aplicar diseño de fondo predeterminado, color de fondo: colores, efectos, texturas. Variar la combinación de colores de la diapositiva. Aplicar numeración, Crear tablas, Diseñar organigramas

Trabajar con texto: Insertar texto. Cambiar el aspecto de los textos. Alinear párrafos, Utilizar sangrías, Determinar numeración y viñetas, Utilizar el corrector ortográfico.

Trabajar con dibujos: Dibujar formas básicas y determinar sus propiedades. Modificar la apariencia de los dibujos. Dibujar autoformas. Insertar imágenes prediseñadas. Insertar imágenes animadas. Incorporar imágenes desde archivos

Manejar objetos: Seleccionar objetos. Copiar, modificar tamaño, Agrupar y ordenar objetos. Determinar distancia entre objetos. Girar y voltear. Alinear y distribuir. Imprimir presentaciones

Manejo de Hipervínculos: Insertar y Modificar Hipervínculos. Definir propiedades.  Insertar botones de acción.

Animaciones y transiciones: Animar textos y objetos, definir transiciones, ensayar intervalos.

Prof. Rosana Rodriguez

Construcción Ciudadanía 1º "C" del 18 de noviembre de 2015

En esta clase veremos la pelìcula "Mi nombre es August Rush, el triunfo de un sueño". Para el próximo encuentro traer escrito una síntesis del relato, la descripción de los personajes principales y el mensaje que te dejó la misma.
Los actores son: Freddie Highmore, Keri Russell y Jonathan Rhys Meyers.

Temas para la evaluación trimestral

Hola niños aquí detallo los temas para el trimestral de Construcción que realizaran el miércoles 4 de noviembre

1. Derechos Humanos: concepto (pagina 92 del libro Ciudadanía 1)
2. Características de los derechos humanos (pagina 93)
3. Violación de los derechos Humanos ( pagina 96)
4. Derechos del Niño, Convención de los derechos del niño. Derecho a la libertad de expresión, derecho a la identidad, derecho a la intimidad, derecho a la igualdad ante la ley.
5. Temas que figuran en las fotocopias: Infancia y adolescencia ante la ley, menores como objeto de derechos, niños y niñas como sujetos de derechos, la penalidad juvenil.

  No se olviden de estudiar, ademas, las actividades que realizaron en la carpeta.

PRACTICE

Hi students,

I'm goint to leave a photocopy at Fenix stationary shop.

Do it for next Friday, we are going to discuss it in class.

Prof. Mariela Lorenzo

Temas para la evaluación integradora

¡Hola, chicos !
Les recuerdo los temas que van a entrar en la evaluación integradora de Prácticas del lenguaje.

• Texto argumentativo (elementos y características)
• Texto instruccional (elementos y estructura)
• Modo Imperativo e Indicativo de los verbos
• Formas no personales (infinitivo)
• Predicado (OD , OI, Complemento Agente, Voz Pasiva y activa) (sumado al Sujeto y sus modificadores)
• Sustantivo y adjetivo (clasificación y accidentes morfológicos)

Cualquier duda lo vamos a estar practicando en clase, así que podemos hacer todas las preguntas cuando nos veamos !!

¡A prepararse !

Contenidos Evaluación Trimestral Inglés (Tercer Trimestre)

Hola a todos.....

Espero tengan una buena semana y se preparen para las evaluaciones....

Les dejo los contenidos y posibles actividades

A-Contenidos:

1-Presente Simple y Continuo

2-Uso de there is / There are

3-Vocabulario sobre las partes de la casa

4-Pedidos y respuestas: Uso de CAN

5-Uso de How much /how many // some / any

B-Actividades

1-Comprensión lectora:

a-Responder preguntas

b-Deducir información verdadera y/o falsa

c-Traducir párrafos.

Gracias!!! 

Recuerden de repasar con su carpeta,libro, libro de actividades, y la página web del libro